跡見学園中学校・高等学校
住所 | 東京都文京区大塚1丁目5−9 |
電話 | +81 3-3941-8167 |
サイト | www.atomi.ac.jp/jh |
カテゴリー | 私立学校, 女子高, 中学校, 学校, 高等学校 |
評価 | 3.1 7 件の口コミ |
Atomi Junior & Senior High School | |
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跡見学園中学校・高等学校 件の口コミ
7 何かあるたびに目立ちたがる貧乏人を持ち上げる風潮が嫌いなので、全員一列の風潮が好きな人間以外にはおすすめしない。贅という贅を尽くして甘やかされた底辺層が現在でかい顔をしている。もともも優秀な人間はそのときに金をかけてワンランク上の学校にいくといい。留学制度や奨学金目当ての意地汚い層が一定数いる学校で学校のために動いた学生にそれをやるので実力主義と言えない学校。
アダルトグッズのCMを最近良く見るけどここの母親はみんな隠れてこういうの使ってるのかなと思うととても下品
アダルトグッズを自慢する学生がお気に入りな久保健治みたいな跡見生が精神病を生み出している。すべての道はローマに通ずそうなので、古き良き価値基準を転換させた、不幸の元凶である。
経営会計士菓子屋文学部歯科医、教師のみなさん
落ち着いて考えられないことや悲観的な気持ちが状況を悪くさせること。自分に自信を無くしてしまうことや【責任能力が乏しく】【成功にいたる発展が得られない】ことなどを意味します。
幻滅。【愚考。】失敗。陳腐。軽率。無謀。偏見。惰性。逃亡。失踪。浮気。【変人。】火遊び。【無責任。】不安定。消極的。気まぐれ。マンネリ。つまらない。
・意見が明確にならず、【協調性に欠け立場が悪化する。】
・【軽率な行動や短絡的な考え】が、【失敗を招いてしまう。】
・発想力や行動力に自信が無く、自分自身に失望する。
・周囲の状況や環境に流されてしまい失敗してしまう。
・盛り上がりに欠け、消極的な気持ちで前に進めない。
・【変化の無い生活】に、人生が陳腐でつまらなく感じる。
【跡見を愛する、跡見を代表する人物】
自虐ネタとして他人の勉強を揶揄る可哀想な性格の持ち主。
現実は全くそうではないので、跡見に寄生して、脳内では社会的地位に恵まれていた上で、名家の出身に変換されている。
誇大妄想が激しい。戸籍謄本を晒した上で、国籍を明らかにしろ。こいつが嫌っているのは勉強しか取り柄のないこいつ自身。お前がいる跡見にもう以前のような価値はない。
久保健治 くぼけんじ
経営学者/コンサルタント/株式会社ヒストリーデザイン 代表取締役/武蔵野大学 / 神田外語大学 兼任講師/非営利活動法人全日本ディベート連盟 専務理事
あるけどあるけどあるけど何にもないよな気になるの〜
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研究業績に関しては門外漢なのでコメントできないが、今後は様々な分野で最終的にアカデミアとは別の形で金銭的自由を獲得して好きな研究やる人が大発見していくんじゃないかと思う。周囲でもアカデミア辞めて企業勤めしながら自由に研究する人が出てきてる。
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自己愛性パーソナリティ障害は、優越感(誇大性)、賞賛への欲求、および共感性のなさの広汎なパターンを特徴とします。 自己愛性パーソナリティ障害の患者は自分の能力を過大評価し、自分の業績を誇張し、他者の能力を過小評価する傾向があります。
以下、原文ママ
【仲間はずれを作りたがる】
・自分の優越感を支えるために、絶えず身近な弱い人を否定しつづけ、組織の中にスケープゴートを作りたがる。
・「皆で平等に楽しく」ができない人、仲間はずれを作りたがる人、他人をランクづけする人
自分が万が一、マイナスの立場になったりする事を恐れている。異常な程に恐れている。その為に先回りをして
(これが、健常者には非常に理解し難く気持ち悪く映る)。
誰かの悪口を言ったり、言い付けをしている。対人操作を駆使したり取り巻きを使い、気に入らない人間で一番弱そうな人に嫌がらせという名の社会的制裁(本人の勝手な思いこみ)をする。
基本的に本人一人ではたいしたことは出来ないです。
以
上
下校風景が酷いです。道に4人も5人も広がって歩いて我が物顔しています。向かいから来る人と道を譲りあうような姿勢がないばかりか幼い子が突き飛ばされました。学校にお電話してご指導願いましたがその後もそのような下校風景は変わらず続いています。「淑徳を養成する」「日本文化に根ざすしとやかで上品な美徳を持った女性を育てる」などと謳っているようですが…どの口が言うんでしょうか、とんでもないことです。生徒さんの実像は真逆ではないでしょうか。道を歩く際のマナーくらい家庭で躾けてもらってから入学なさったらどうかしら。近所の公立校の小学生さんのほうがまだお行儀が良いですよ。
東京で最も古い歴史を持つ私立女子校で、「はいからさんが通る」のモデルになった学校でもあります。偏差値は以前より下がったようですが、それに比べると進学実績が良いですし、なにより伝統に裏打ちされた教育と、おそらくそれに基づく学生の人柄の良さが評価できます。いくら進学実績がよくても生徒たちが勉強ばかりして人間関係が悪くギスギスしている学校が沢山あるなか、ここの生徒は仲良く明るい生徒が多いように見受けられます。